14歲的女生
DJ從未被要求去補習,我也沒主動買評量。但是現在J自己說要去補習,D則從國一或國二開始買了「整箱」的一箱又一箱的評量。 評量做了很多,但是成績還是後段班,當爸爸的其實很清楚,D不過就是把解答抄過來而已,好一陣子,我都因為這件事罵她,不是心疼錢,而是這麼做浪費生命,我寧可她去彈琴運動,同時也不了解這是為了什麼?因為我從來不看的,雖然我也是做評量長大的,知道努力做評量其實對分數還蠻有效的。 我問她為什麼要做這麼多評量?她說她想要上台南女中。我說,可是這麼做並不會幫你上女中啊?她說,她也知道。 父女對話常常到這裡就接不下去了。接下來有幾天的氣氛都會很僵。 13歲14歲的女生的心真的很難理解。 暑假過後,我意識到有些轉變。D很少抄答案了。在每周到嘉義上鋼琴課的車上,她說,其實看到答案在那邊,她還是很想去抄,不過多數時候她阻止了這個想法,試著把題目做完。 我問她原因,她說,我覺得書是自己要唸的,雖然我很不喜歡學校功課,但是我更不喜歡以前自己那樣,抄答案作假讓我自己都覺得討厭,如果照過去那個的方式,我可能要念最差的學校,甚至要去唸很差的學校的文科了。 我說,你為什麼不喜歡唸文科,你明明文科比較好。她說,我就是不喜歡你們的建議與安排,我想跟你一樣,要讀資訊系,以後要做個工程師。 我倒抽一口冷氣。一來,覺得自己好像做了幾乎所有父母會做的事,二來,D的天賦走資訊領域應該會很難啊!好吧!這樣犯了所有父母會犯的錯了。 D說,我知道我自己沒有音樂天份,可是我學了這麼多年,不僅可以彈好幾首蕭邦很難的曲子,還有貝多芬的奏鳴曲,更可以自己讀譜自己練莫扎特的奏鳴曲。很多以前有學琴的朋友都不學了,他們都比我有天份,可是我現在彈得比他們好。我知道我永遠沒辦法彈得跟吳老師一樣好,可是,我要繼續彈下去。說不定,我也可以這麼學程式設計。 14歲的女生的心真的很難懂。 我轉個話題,說,你要是早個一年體會到老老實實做評量,要上女中不就更有希望了嗎?她說,可是有時候人就是會想不清楚,那時不管你們怎麼說,我都覺得很煩,即使知道是錯的,我也不會照做。我說,想通了,心情是不是好多了? D說,對啊!你沒看我最近咳那麼厲害,可是話還是很多嗎?ㄎㄎ