阿聞的書寫人生

  人到底是自由還是不自由呢？康德說過，如果人做一件事的目的就是做這件事本身，那麼就是自由的，否則就是不自由的。 要完全達到康德所說的這個很艱難，時至今日，我想可以用程度來分，套個專有名詞就是「模糊邏輯」（ Fuzzy），不要只有自由與不自由兩個選項，要不然為了要自由而搞到失去自由也就有點捨本逐末了。 今天被問到，為什麼要成立虛擬室內樂團時，忽然想到康德兄的訓示，認知到自己的自由可能只有50分的離滿分還很遠的覺悟。 我的回答一定有同儕覺得有點扯。 「我想讓我的學生在畢業的時候不是只有口試，而是上台謝幕，告訴大家自己做的技術有用在虛擬樂團裡！」（雖然一般聽眾很難知道到底學生做的研究怎麼用上的。） 「我們的論文看的人很少，但是希望音樂會有一天可以一次吸引1000個人來聽，同學應該會覺得很High，自己兩年的努力沒白費！」（雖然不知道一篇論文20個人看過與表演1000人看過可不可以放在一個天平上衡量！！） 「以前學生都各自做各自的研究，平常不太需要來實驗室，我覺得對話與合作對學生很重要，這個計畫把所有人都拉進來，他們就常來實驗室討論了！」（這點的好處應該是肯定的吧！！） 不知道這樣子想，在康德先生的認知裡，算不算自由！ 如果你問小時的我為什麼要唸書？我可能會回答，因為要考上雄中，然後為了考上好大學，然後為了出國唸書拿到博士，然後為了找到好工作或好教職，開始寫論文後是為了升等，然後為了拿到大的計畫經費，然後為了當上主任院長，然後為了攀上學術的高峰，然後為了得到大家的尊崇。 然後呢？ 啊就退休了啊！然後呢？希望到哪裡都有人接送鞠躬說好聽的話，這麼一直下去．但是，萬一，沒有這樣呢？你就是要孤孤單單走完剩下的路呢？ 康德說，做一件事是為了下一件事，然後一直這麼下去，他認為這樣的人是沒有自由的。或者套我說的，只有7分的自由．雖說，很多人覺得沒什麼不好。 6/2 星期三下午三點，成大成杏廳，歡迎你來聽音樂。 過幾天預告片好了再貼上來。 講到這個，就一定要推一下 李忠憲 老師的書， ＃隱性反骨 https://www.books.com.tw/products/0010879071 253 余懷瑾、Emily Lin和其他251人 8則留言 10次分享 讚 留言 分享

  #解憂實驗室文20201105 年紀大一點會有種貪念，就是想留下點甚麼東西，所以，當我被推坑，接下電子電路時，我就想到這件事，不過這想法往往是讓人陷入一種循環想像，而焚膏繼晷不是好事。 我是個喜愛電路但是在學電路的過程吃盡苦頭，走了多年冤枉路，卻因為自己從小的興趣，加上幸運地在就要放棄的時候遇到史特勞斯老師。 想要仿照史特勞斯老師的上課方式，但是我沒他那種功力，我把當年的筆記翻出來發現我的筆記跟我腦子裡史特勞斯老師的上課方式完全搭不上關係，那個筆記反應我當時淺薄的學問。 既然如此，只好自己想辦法來設計，總是學問還太差，課程這東西即使是偷懶採用現成的教科書也非得要上個幾年才有辦法理出個好脈絡，何況我要設計自己想聽的課程。 這裡的"自己"指的是18,9歲時初初進入交大的那個蘇文鈺，那個抱著終於要進入大學好好把"設計電路"這件事學會的熱情的我。 所謂的"設計電路"不是斤斤計較電阻應該多少，電容應該多少，所以電壓電流應該多少，一切有個標準答案的那種，而是確實可以良好運作，可以聽到好音樂的那種。在大學之前，我就從音響店老闆那裏知道， #所謂的電路是沒有標準答案的 ，因為電子元件沒有完美的，紙上設計好不好只有上了電後才知道。 他說，第一步是，"不能燒掉"。 很好奇，那時的音響店老闆竟然有這等見解。頗符合現在的108課綱。 我本來想把所有的晶體種類都介紹一遍，但想也知道不可能，所以就從雙極性電晶體講起。場效電晶體等在之後另行整理起來的。 這學期才上一半，我就知道自己又陷入了一個陷阱，那就是"甚麼都想做"。所以，也許下一步應該是真空管，然後呢?也許沒有然後了。 老大說，想太多，誰知道明天先到還是死神先到? 所以，如果還活著，有力氣，幾年後，我講順了，就重新拍影片。 說到底，還是貪心。 說這麼說，其實是說今天解憂實驗室有開，但是我昨天太累了，回到家連飯都沒吃就睡死了，就沒發文了。雖說如此，你來，還是有咖啡的。 450 Shosho Chang、陸義揚和其他448人 12則留言 9次分享 讚 留言 分享

  #解憂實驗室文20201118 剛搬進去資訊系新大樓的時候，通往樓頂的門梯是沒有關的。後來還真有學生跑上去了，於是就把他給鎖上了，說是以防萬一，另發通告，請大家不要上去樓頂，其實本來我們系有老師在建議是否在頂樓弄個球場的。 如果你上12樓，走到底，左轉就可以找到通往頂樓的樓梯，雖說它現在上了鎖，但是誰知道? 今天上課，我對大一學生說了一堆，本來我的課都會錄音錄影，不過在說這一堆前請助教把錄影給關了，因為跟電子電路無關。 重點其實是，在通往樓頂的門左轉之前的左手邊的一個門，門上有掛個牌子，牌子上寫著"解憂實驗室"，我對學生們說，在走到最後那道門之前，可以試著在這之前就先向左轉敲一下"解憂實驗室"的門，如果我在通常裡面就有音樂，進來後可以坐下來要一杯飲料，可以只聽音樂不說話，也可以跟我說說話或要我說說話給你聽。 解憂實驗室關了好幾周，明天上午十點到十一點半會開。照例有咖啡，茶，音樂以及小阿聞。 704 余懷瑾、洪旭亮和其他702人 22則留言 9次分享 讚 留言 分享