同安國小的科技射箭

上週走了一趟彰化拜訪兩所在山上的小校。同安國小又特別小，小一據說才兩位學生。

幾年來，面臨廢校，併校，老師流動等等風波。這間學校最艱難的時候，我們去辦了程式設計營隊，原本以為就這麼一切會順利下去。

事實上沒有。然後， 中華民國愛自造者學習協會 Program the World Association懇請老師留下來。我們能提供的資源有限，但是幾位老師最終沒有遞出申請。 雅真主任每每熬夜在寫計畫，看了都心酸，國小老師不是主要在陪孩子嗎？怎麼也要做這類的事？

然後，我們盼到代理校長到來，但是心裡還是很不安。半年多後，施校長成為正式校長。施校長是位滿滿活力，點子多多，笑起來爽朗到辦公室十幾二十公尺外面都可以聽到笑聲的校長。

歷史很悠久，校園裡的樹美極了，這是一間生態豐富的美麗學校。珠蜂，紫斑蝶，雨傘節，夜鷹，領角鴞，獨角仙，都是這裡的常客。

所以，我央請成功大學的簡聖芬老師來幫他們蓋樹屋，然後台灣義築協會也加入了。

於是＃天空遊樂場 的想法就跑出來了。

上禮拜見面，施校長興奮地取出弓箭來讓我試試他們在教射箭的弓，我試拉了一下，要用力才拉得開。

弘睿老師問我，可以一起設計一個以射箭，Scratch，Arduino的專案式整合性課程嗎？ 剛開始確實有點難到我，但是當我勉強拉滿弓，雙手顫抖地把箭射出，竟然命中十幾公尺外的中心，我想也許這就是我的天命吧！推也推不掉。

我的生命又跟一所學校的未來緊緊聯繫在一起了。

課程不能太難，又要呈現出趣味。我跟老師說，「老師，我幫你，但是你也要以後把這個課程推廣出去喔！」

雖然還沒想到確實要怎麼做，但是我對校長說，明年我們來辦個營隊，讓都市的孩子來這邊搭帳篷，玩耍以及看看夜晚的星空。我心裡想的是，該換鄉下的孩子去教都市的孩子了。

離開同安的幾天裡，我都在想這個課程，課程設計不難，難在要簡單，還要成本低，好安裝。

我認為程式與科技是需要用來解決人所遇到的問題，而不是只有程式。

想想，這五年來，屢屢被當作詐騙集團實在不是沒有原因的。