工數變選修，人類真的在乎音樂嗎？
大學端如果沒去想國教端怎麼做，那麼到時就會收到跟自己想像不一樣的大學新生。 Ming-Derg Lai 老師與我都在想，108課綱實施後，醫學，工程這類需要不少硬知識的科系可能會在三年後哀哀叫，因為願意來學難一點的數學（例如三角函數之類大家說用不到的東西）的人想必少，而且可能會少到需要擔心的狀況，事實上，要每個人都來學這些難一點的東西也不是太合理就是。當然也有可能三年後會因為新生都很棒而高興到跳起來。
同樣的，大學部怎麼教與教什麼也會影響研究，畢竟研究這件事對許多教授是重要的。很多大學資訊系把工程數學改選修，因為很多學生說實在不知道這個跟資訊有什麼關係，資訊研究裡會用到工數也是某幾個領域而已。會議中，我提出的說法是到時收到的學生就都是沒修過工數的，這些個領域的老師可能得擔心一下才是。雖然如此，我們也從善如流的把工數從必修拿掉了。
有人認為，反正這麼早修也是修完就忘掉，不如學生需要的時候再來修即可。但是有的事過了這村就沒了這店了。有些東西年紀越大越難學。
要另外開課彌補嗎？我想我是接近退休的人了，原就可以不必在乎，反正訊號與系統也沒多少人來修，趁這兩年做的這些還不錯結果，趕快弄完整後就可以收山，畢竟音樂與聲音的研究應該算到了，有了5G這麼快的速度，而AI或是Quantum正當紅。
況且，人類真的在乎音樂嗎？
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