林老北的學問是否比你的老師們都好?

 每個孩子有她天生習慣的學習軌道與模式，有的孩子可以改變，有的很難。這是老師，尤其是為人父母最難的地方，因為我們的見聞有限，但是孩子間的差異很大，跟父母相像處也許不多。

我對研究生的做法是每周見面，她說她過去這禮拜發生的事，我如斯反應。鐘不扣不響，所以我對學生的要求就是每周按時來扣一扣我這口老鐘，就怕她不來。看似這個方法很好，但是對自己的孩子可能無效。

我花了很多年想找出幫助J的讀書方法都不見效，但是最近似有轉圜。她頗沉迷網路，但是在家要透過我的熱點，每周幾天晚間七點到九點，我指定了閱讀素材後開熱點，但是不主動教她。我在一旁，可能在洗碗，可能在做復健運動，經常是看書或是工作，只有在她願意問我問題時才回一下，但是我最常用的是這一句，[你不會自己google嗎?]。她會偷偷利用有網路時做其他事，除非過分，我不會出聲，我也不在乎這段時間J是否把指定的事做完，九點一到沒做完，我會murmur兩句後關了熱點，但不責怪。如果她把事做完，上網不管是玩遊戲，看無聊社群訊息等等，我罕得出聲。

開學以來，英文有明顯進步。再來看看其他科目如何做。

我問J，林老北的學問是否比你的老師們都好?

J說，應該是吧?

我說，那為甚麼你不讓我教你?

J說，我也不知道，大概是我聽到你說話，心裡就開始有點煩躁吧?

大概是我過去太會碎念了。但是現在她不太嫌了，我總是在一邊轉悠，她主動有問題時我才答一句。兩個小時很快過去，我做了不少事，她也漸漸願意念書。

我常想，我必須相信孩子是願意學習的，他們心裡也都明白，學習是為了求生，絕大多數孩子對於求生是會努力的，除非是大人讓她斷了這個念。回到一開始，要找到孩子願意學的東西，習慣有效的學習方式，真的不容易。