青年就業領航計畫
兩年前，我開始注意到政府的「青年教育與就業儲蓄帳戶方案-青年就業領航計畫」，我上網查了一下，當初小英政府推出此方案時被在野黨與壹些媒體猛「酸」，但是，我覺得這是個對家境比較困難，尤其是PTWA會接觸到的孩子，是有實質幫助的。這些孩子要高中職畢業就有好大學念的機會不高，而且一進大學就要開始負擔學貸，沒有生活費就需要大量打工。結果書沒唸好，還背上幾十萬的債務，簡直是越念越窮。當時，我對路得關懷協會應屆的幾位學生提到這個專案，後來是只有謝同學選擇工作兩年再升學。可見一般人觀念上還不太能接受這樣子的方案。
這個專案推出至今，每年約有幾百位學生，根據統計，大約有兩到三成在工作兩年後會回到大學繼續唸書，其他的就選擇繼續工作。不過，去年參加的人數有增加，據說願意繼續唸大學的比例也在增加之中。
這個專案讓學生每個月可以領到至少是基本工資的薪水，除此之外，政府會每個月提撥一萬元到一個屬於學生的專戶，兩年或三年期滿，學生就可以自由運用。一個高中職畢業生，在沒有專門技能的情況下，每個月有超過三萬五千元的收入，如果之後進到大學，應該不必再辦學貸，打工也可以減到最低。
PTWA通常會提供一些在嘉義，台南與高雄的孩子以資訊技能打工的機會，這樣他們就不必再去打那些不會在專業上讓他們可以成長的工了。
目前PTWA有兩位加入此一方案的學生夥伴，經過半年的訓練，從二月開始，將會到PTWA的合作夥伴所在的偏鄉與不山不市的地區帶國中小孩子們學習有關資訊科技的課程。
謝同學除了以自己所學開始回到嘉義過溝去幫當地的孩子們上課，成為PTWA資訊課程迴游計畫的講師，在科技動畫公司學習，也加入成功大學與中研院的互動AR音樂會的研究計畫。我相信在這個專案兩年期滿，他在這方面的能力應該是同年齡之中少有人能及的。
這個政府的專案，在PTWA的協助下，幫助了這兩位學生，增強了他們的能力，解決他們家庭的經濟困難，幫助更多偏鄉與弱勢的孩子們，是政府在教育上的好政策，而配合執行的單位也需要好好執行才可以獲得最好的效益。
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