孩子們！其實我也曾經16歲

今天被問到一個問題，

「當教授可以做自己想做的事，好好，我們只是高中生，要面對經常的考試與升學壓力，你可以告訴我們該怎麼辦嗎？」

我說，「孩子們！其實我也曾經16歲，那時一樣要面對你們今天所面對的壓力。而且也不是說，當教授就一切太平，教授有教授的壓力，有時候壓力大到讓我想看心理醫生啊！」

「人生每一個階段都有每一個階段要面對的難題，要走出這些難題只能靠自己想通，如果可能，好像是蘇格拉底說的，用你得來的知識與技能來幫助別人，也許這就是面對難題時的一種出路了，至少我在自己身上做了實驗，這確實是一條好的出路。」

又問，「教授，那什麼叫做好的呢？」

「什麼是好的？應該就是很久以後，你回過頭來看這件事，過程中樂遠大於苦，而且是不會讓你後悔的那種！」

今天累了一天，明天還替彰化的國小老師帶一位好老師去。臨睡前，聽到布蘭德爾老年時彈貝多芬的最後一首奏鳴曲，看著影像，莫名地感動了起來。爬起來寫了這段。