等待一個不需要英雄的時代

   不管齊柏林導演的過世引發多少爭議事件，但是在很多人心中，齊柏林導演在這一刻似乎成了一個英雄人物，或者說，一個接近英雄的人物。因為，我們透過了他的影片看到了台灣的美麗與哀愁，但是也因為影片的部分角度問題，引發了爭議。

   「看見台灣」有很不錯的票房，得了獎。同樣的，過去有許多人辛苦經營他們的事業（請不要點名也不要對號入座），也有了票房，得了獎。於是，開始需要更多的經費來做出更好的節目，再次得獎後就再次需要更多經費，慢慢地，票房的經費不夠了，等到夠出名讓長官看到了，就一次又一次「申請」公部門經費，長此下去。因為他們是台灣之光，所以不管如何，總是要支持下去，不僅政府這麼想，民眾也這麼想，因為我們這樣子的國家，好需要更多的「台灣之光」，不管他們是否真的有在長進，還是跛馬一步踢就想要吃二十年，不管是否有排擠到更需要資源的後起之秀（這時刻我腦子竟然浮起許多政府扶植了幾十年的產業，好像更糟，是嗎？不是嗎？）。

   老實說，是不是該問問為什麼我們老喜歡用「台灣之光」這個詞！？

   畢竟，站在舞台上讓大家讚嘆的這種感覺多數人是抵受不住的。所以不管怎麼樣，能繼續站在舞台上變成是一件放不下的事，即使自己的能力再也不夠能繼續在台上的程度了。

     在台灣，有些教授計畫越來越多，研究與行政助理也越來越多，因為團隊越來越大，所以就需要越多的研究計畫，需要的金額也越來越高，在這種狀況下一個人再怎麼厲害，哪有辦法每篇論文都有貢獻，甚至連指導學生的時間都應該很少了。我後來想通了，不是為了錢，大概也不是為了名，而是站在舞台上的感覺實在太好了，好到捨不得下台，希望成為另一個「台灣之光」的感覺。三不五時要上台，參與活動，把學生召回一起做研究計畫，等等。

   難怪被人家說，台灣都是老頭子在談創新。

   我想起我在美國唸書時的某幾位老師，這些在我心目中是神人級的老師卻在五十多歲時轉身下台，不再找研究計畫，養更多學生，反而是把想法灌注在講課這件事上，即使他們的精力很難把兩個小時的課好好講完。當時我一直很好奇，老師們這麼厲害，為什麼不繼續做研究呢？等自己也到了五十幾歲，終於瞭解，不是神人老師不願意繼續做研究，而是腦力體力都告訴自己，該是把舞台讓給年輕人的時候了。

   什麼是「台灣之光」？我想就是大家心目中的英雄吧！

   從歷史來看，只有亂世才會出英雄，而英雄往往是踏在滿山遍野的屍骸上成就的。我不清楚為什麼在這個看起來豐衣足食的台灣，我們怎麼還需要英雄這種東西？

   這讓我想起「倩女幽魂」裡面的妖怪說，「世人都喜歡崇拜偶像，你們為什麼要與世人作對？」

   也許人類不管在什麼年代，都喜歡「英雄」或是「偶像」吧！

   太陽花運動不遠，當時不是也創造了好多位「疑似英雄」，現在都進了國會？目前很多政績評比超好的縣市長，不也是被當作明星來吹捧嗎？

   只有很少數的人抗拒得了站在舞台上的那種感覺。或者說，多數人是舞台越大越好，很少上過舞台的人可以忍受沒有舞台的孤寂。

   只有持續有舞台可以站，才有持續的資源可以運用，只有持續的資源，才可以讓自己繼續有舞台可以站。

   上述的狀況剛好是一個寫程式的人最應該避免的，也就是「無限迴圈」。

   這讓我想起在網路上看到的一則故事。

   「一條惡龍在村莊作惡，每次派一個少年勇士去殺龍，但無人生還。又一個英雄出發時，有人在後跟隨。看到英雄刺死惡龍，然後坐在屍身上，看著山洞裡的金銀財寶，慢慢長出鱗片、尾巴和觸角，最終也變成了惡龍！」

   幾週前一個邀約，那個時段剛好有事，於是我問Program The World協會的執行長王玉琳博士可否代我出席那一場演講，她告訴我，「人家想看到的是你，不是我啊！」

   我一向都說自己不喜歡站在台上，但是此刻，我也不確定自己到底有沒有迷上上台的感覺，好像有，又好像沒有（應該去吃一下循利寧看看有沒有效）。幾年前決定在體制外的程式教育做一點事，那時好似自己真的要做一個對抗體制的勇士，如今程式設計儼然已成為體制要力推的課程，也許此刻，我該避免的是讓自己一不小心地成為惡龍。

    要避免惡龍，最好的方法就是台灣的每一個人都體認到，台灣的未來是每一個人的責任，我們不該期待任何英雄的出現來幫助解決本屬於我們自己的問題。

   可惜的是，一個不需要英雄的時代還在等待之中。

 「看見台灣」這件事不該是一個人的任務，台灣的每一個孩子都該用自己的雙腳與雙眼來「看見家鄉」，因為未來他們要居住在這片土地的時間比你我都要更久，他們一定不希望我們這批大人把台灣搞砸。

   老頭如我，該是走下舞台把自己變成搭建舞台的人的時候了。